【课文分析】

　　1、文章内容结构分析。　
　　明确：全文四个小标题，领起紧密联系又相对独立的四个部分的内容。
　　第一部分，“投下一个漂流瓶”。写女画家向往并争取去南极工作的经过及愿望实现后投放漂流瓶的激动心情，这是文章的起始，故事的引子。共16段。

　　第二部分，“终于踏上了乔治岛的雪原”。写女画家在南极的紧张工作和生活，写她对南极、对风暴以及对南极人的观察和感受。共20段。　

　　第三部分，“站在长城站后山上”。写女画家在长城站过生日以及她在长城站后山上的所见、所思、所感。共10段。

　　第四部分，“留下三个太阳”。写女画家为长城站精心制作一幅壁画。共22段。

　　2、人物形象分析。
　　明确：
　　南极考察队队长有着强烈的民族自尊心、高度的事业心和责任感、巧妙的鼓动艺术以及丰富的情感世界。
　　女画家献身事业的执著追求，吃苦耐劳、自我砥砺的高贵品格，热爱生活、充满激情的良好气质，从漂流瓶中字条的语言描写，从她同暴风雪搏斗后的心理活动，从她过生日接受同事们祝贺时的情感流露都可见一斑。

　　3、文章为什么以“三个太阳”为标题?
　　明确：通讯的标题“三个太阳”，直接取自女画家为中国南极长城站所画壁画的内容，既紧扣画家的画，又突出南极的特点：没有黑夜，正如南极考察队员开拓事业的忘我献身精神。这样命题，新颖醒目，含义深长，给读者以充分想像、深入思考的余地。

　　4、文章重要句子分析：
　　①“心里却裹着一团火”的意思是什么?
　　　 内心充满了一种对科学事业的热情。
　　②“我们大家都应该是画家，每人添一笔，把长城站画得更美丽!”这句话的深刻含义是什么?　
　　 　我们每一个人都应该为长城站奉献自己的一份力量，把长城站建设得更美丽。
　　③“给他一架飞机他都敢拆”这一句反映了测绘工程师什么样的性格特征?
　　　 富有大胆探索科学的精神。
　　④你认为文中所指的“南极精神”是一种什么精神?
　　 　探索自然，献身科学的崇高精神，为祖国、为事业而团结拼搏的奉献精神。

　  5、写作
　　根据女画家的壁画内容，发挥想象，写一篇作文。
　　标题：《我来到南极了！》