“治理校外培训机构，我们不获全胜绝不收手。”7日下午，教育部部长陈宝生在参加全国政协教育界别联组会时说，为保证素质教育落地，去年教育部出台史上最严“减负令”，调研摸排全国40万个校外培训机构，整顿27.3万所，“一些违规的培训机构跟我们打游击战，我们就打持久战，跟我们打麻雀战，我们就打攻坚战！”

　　自去年10月开始，江苏启动教育领域群众反映强烈突出问题专项治理工作。其中重点之一，就是进一步规范校外培训机构发展，着力解决部分校外培训机构未取得办学许可证违法经营等突出问题。

　　“在省委、省政府的正确领导下，在各联席会议成员单位的支持配合下，专项治理工作自开展以来取得明显成效。”全国人大代表、省教育厅厅长葛道凯说，截至去年12月底，全省共有中小学学科类校外培训机构17167家，合规（含整改后合规）校外培训机构5159家，关停取缔12008家。

　　为解决孩子放学早、部分家长无暇接孩子等问题，江苏又推出更多举措跟进。葛道凯说，江苏完善中小学校课后服务，推动课后服务制度化，通过建设基于“互联网+”和有线电视的“名师空中课堂”，将优质教学资源精准配置到有需要的学生身边，拓展课后服务途径，“这项工作已列为省政府2019年十项民生实事之一”。

　　今年春季新学期，南京在118所小学试点“托管+社团”模式的“弹性离校”服务，引入体育、科技、文化资源。“学校为学生组织每周不少于2次，每次不少于40分钟的社团活动、兴趣小组和专题教育等课后活动。”南京市教育局局长孙百军介绍，去年南京“弹性离校”工作社会满意率高达95.7%，这为进一步完善升级版“弹性离校”奠定基础。今后，南京各个区还将针对多元化的需求，进一步增加“弹性离校”服务内容，比如劳动教育、心理健康教育都可能被纳入“三点半课堂”。

　　目前江苏全省城区小学和初中开展课后服务比例分别达53%和24%，吸引53.7万城区中小学生参与课后服务，小学和初中参与课后服务的学生数分别占18.7%和23.2%。

　　泰州市教育系统打造的“泰微课”，把名师“送”到千家万户。目前，微视频已达12.5万条，配套微测试题35.6万条，导学案6809例，注册用户90万，涉及江苏、广东、浙江、黑龙江等7省市。南京市鼓楼区率先实行在职教师网上免费“抢单”答疑，学生只需拍下不会的题目发到相关APP里，几十秒就有专业课程教师进行详细解答。